• Droits, démarches et prévention santé

    Amour, sexualité… Parlons-en !

    Amour, sexualité… Parlons-en ! · Partenaires référents de l’animation : Centre Technique d’Appui et de Formation des Centres d’examens de Santé (Cetaf) et le Centre d’examens de santé de Saint-Etienne · Dates et horaires : Deux sessions sont proposées : Jeudi 3 décembre de 11h à 12h  Jeudi 10 décembre de 11h à 12 h  · Public : Tout jeune citoyen âgé de 16 à 25 ans; participation possible de groupes (classes ou structures et associations dédiées à la jeunesse) · Objectifs pédagogiques : Ouvrir le dialogue avec les jeunes sur la thématique « Vie affective et sexuelle » ; Acquérir des connaissances sur cette thématique et sur les ressources…

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    Plaisir ou dépendance ? Liberté ou addiction ?

    Plaisir ou dépendance ? Liberté ou addiction ? · Partenaires référents de l’animation : Centre Technique d’Appui et de Formation des Centres d’examens de Santé (Cetaf) et le Centre d’examens de santé de Saint-Etienne · Dates et horaires : Deux sessions sont proposées : Jeudi 3 décembre de 9h à 10h  Jeudi 10 décembre de 9h à 10 h  · Public : Tout jeune citoyen âgé de 16 à 25 ans; participation possible de groupes (classes ou structures et associations dédiées à la jeunesse) · Objectifs pédagogiques : Ouvrir le dialogue avec les jeunes sur la thématique « Conduites addictives » ; Acquérir des connaissances sur cette thématique et sur…

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    Je me protège, je te protège, on se protège

    Je me protège, je te protège, on se protège · Partenaires référents de l’animation : Caisse Centrale de Mutualité Sociale Agricole (CCMSA) et MSA Ardèche Drôme Loire · Dates et horaires : Deux sessions ont été proposées les lundi 7 décembre et mercredi 9 décembre. · Public : Pré et post-bac  · Objectifs pédagogiques : Bien appliquer les gestes barrières en temps d’épidémie, quelle que soit sa forme (la Covid 19, grippe, etc..) et savoir transmettre les bons gestes et attitudes auprès de ses proches ; Faire le lien avec les notions de responsabilité individuelle et collective (je me protège et je protège les autres). · Descriptif : Devenez acteur de…

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    Zoom sur les offres et les téléservices de l’assurance maladie

    Zoom sur les offres et les téléservices de l’assurance maladie · Partenaires référents : Caisse nationale d’assurance maladie (Cnam) et Caisse primaire d’assurance maladie de la Loire (Cpam) · Public : Pré et post-bac · Objectif pédagogique : Comprendre en quoi l’assurance maladie facilite les démarches en ligne des jeunes et les aide à prendre soin de leur santé en ciblant trois dispositifs : le Dossier Médical Partagé, le Compte personnel ameli, le dispositif M’T Dents. · Descriptif  : Chaque animation est introduite par une vidéo courte de 30 secondes : Vidéo 1 : comprendre les bénéfices et l’intérêt du Dossier Médical Partagé (DMP), le joueur est invité à compléter un mot…

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    Enquête au cœur de la COVID-19

    Enquête au cœur de la COVID-19 · Partenaires référents : Caisse nationale d’assurance maladie (Cnam) et Caisse primaire d’assurance maladie de la Loire (Cpam) · Public : Pré et post-bac · Objectifs pédagogiques : Rappeler l’importance des gestes barrières ; Sensibiliser à la facilité et à la rapidité de propagation du virus ; Faire découvrir la mission du Contact Tracing assurée par l’Assurance Maladie. · Descriptif  : L’étudiant endosse le rôle d’un enquêteur au sein du contact tracing de l’Assurance Maladie. Il doit identifier les cas contacts d’un jeune homme identifié positif au COVID19 et dénommé Joris. Pour identifier ces cas contacts, le joueur devra passer au crible les 10…

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    Étudiants, vos premiers pas avec l’Assurance Maladie

    Étudiants, vos premiers pas avec l’Assurance Maladie · Partenaires référents : Caisse nationale d’assurance maladie (Cnam) et Caisse primaire d’assurance maladie de la Loire (Cpam) · Public : Post-bac · Objectifs pédagogiques : Connaître les droits à l’Assurance Maladie ;  Identifier les démarches indispensables à réaliser auprès de l’Assurance Maladie ;  Sensibiliser aux offres de prévention et aux services en ligne. · Descriptif  : À travers des questions sous forme de QCM et de cas concrets, l’étudiant découvrira les prestations de l’Assurance Maladie. Il identifiera également les démarches indispensables qu’il devra effectuer pour que sa couverture santé soit optimale. Le quizz aborde également les autres missions de l’Assurance Maladie : la…

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    Quizz « l’Assurance Maladie et les remboursements »

    Quizz « l’Assurance Maladie et les remboursements » · Partenaires référents : Caisse nationale d’assurance maladie (Cnam) et Caisse primaire d’assurance maladie de la Loire (Cpam) · Public : Pré-bac · Objectifs pédagogiques : Comprendre le parcours de soins coordonné et la notion de reste à charge ; Différencier les frais de santé des revenus de remplacement. · Descriptif  : À travers une dizaine de questions sous forme de QCM, le jeune sera invité à découvrir la mission de remboursement de l’Assurance Maladie. Il sera également amener à s’interroger sur ce qu’est le parcours coordonné et à comprendre l’importance et le rôle du médecin traitant. · Format proposé : Quizz en ligne…

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    Comment est construit et à quoi sert le numéro de Sécurité sociale ?

    Escape Game « Retrouvez le numéro de Sécurité sociale de Hugo Haçuré » · Partenaires référents : Caisse nationale d’assurance maladie (Cnam) et Caisse primaire d’assurance maladie de la Loire (Cpam) · Public : Pré et post-bac · Objectif pédagogique : Comprendre la construction du numéro de Sécurité sociale (le NIR pour « numéro d’inscription au répertoire national des personnes physiques ») et son importance tout au long de la vie. · Descriptif : L’animation proposée est un escape-game dématérialisé. A travers différents éléments cliquables d’une image de base, le joueur doit retrouver le numéro de sécurité sociale d’Hugo Haçuré. L’ordinateur, au centre de l’image, permet au joueur de connaître la composition…